В письме обращается просьбой к Президенту РФ сохранить наследие Михаила Петровича Щетинина, открыть двери Лицея детям и изучить уникальный опыт педагогики М. П. Щетинина. Автор считает, что уникальная педагогика М.П. Щетинина может помочь качественно и глубоко изменить подход к ребёнку и всю систему обучения в школах.